У зошиті подано 8 тематичних робіт (по 2 варіанти кожної) відповідно до кількості розділів модельної навчальної програми «Українська мова. 5–6 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Голуб Н. Б., Горошкіна О. М.).
Після кожної роботи подано «Лист самооцінювання» де учень/учениця визначає своє ставлення до роботи, емоційний стан, дає характеристику завдань за сприйняттям (складне/просте, зрозуміле/незрозуміле) та оцінює кожне завдання.В кінці зошита подано таблицю для кореляції бальних оцінок у рівневі відповідно до груп вмінь.
Усі передбачені Державним стандартом уміння об’єднано в 4 групи: 1. Уміння працювати з інформацією. 2. Текстові вміння. 3. Комунікативні вміння. 4. Мовні вміння.
Після кожної роботи подано «Лист самооцінювання» де учень/учениця визначає своє ставлення до роботи, емоційний стан, дає характеристику завдань за сприйняттям (складне/просте, зрозуміле/незрозуміле) та оцінює кожне завдання.В кінці зошита подано таблицю для кореляції бальних оцінок у рівневі відповідно до груп вмінь.
Усі передбачені Державним стандартом уміння об’єднано в 4 групи: 1. Уміння працювати з інформацією. 2. Текстові вміння. 3. Комунікативні вміння. 4. Мовні вміння.
Opinie
0/ 5
średnia ocena produktu
Brak opinii o tym produkcie. Bądź pierwszy, zostaw swoją opinię.
Brak pytań o tym produkcie, bądź pierwszy i zadaj swoje pytanie.
