Посібник розкриває зміст та основні методичні підходи щодо соціального розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю.
Для педагогів-дефектологів, вихователів, психологів, керівників спеціальних дошкільних навчальних закладів і центрів психолого-педагогічної реабілітації та корекції, соціально-реабілітаційних центрів та будинків дитини, методистів, викладачів і студентів педагогічних навчальних закладів, батьків, а також усіх, хто цікавиться проблемами навчання і виховання дітей з розумовою відсталістю.
128 ст.
Для педагогів-дефектологів, вихователів, психологів, керівників спеціальних дошкільних навчальних закладів і центрів психолого-педагогічної реабілітації та корекції, соціально-реабілітаційних центрів та будинків дитини, методистів, викладачів і студентів педагогічних навчальних закладів, батьків, а також усіх, хто цікавиться проблемами навчання і виховання дітей з розумовою відсталістю.
128 ст.
Opinie
0/ 5
średnia ocena produktu
Brak opinii o tym produkcie. Bądź pierwszy, zostaw swoją opinię.
Brak pytań o tym produkcie, bądź pierwszy i zadaj swoje pytanie.
