Методика. НУШ. Динамические перерывы. 1-2 класса

Пособие содержит подборку материалов практического направления для проведения динамических перерывов с учащимися 1–2-х классов (игры в помещении; инсценизации и пантомимы по содержанию стихов, песен; коммуникативные игры; мини-прогулки и мини-экскурсии; психологические (коррекционные), развивающие, ролевые, подвижные, театрализованные игры, обучающие игры с элементами двигательной деятельности) в первую половину дня (между вторым и третьим учебными часами) и во внеурочное время, в группе продленного дня и т.д.

Материалы пособия направлены на формирование у школьников здоровье-сохранительной компетентности как важного условия для достижения успехов во время обучения, сохранения их физического и психического здоровья, поддержания активного внимания и повышения познавательной активности, а также языковой, коммуникативной, гражданской, социальной, культурной и других ключевых компетентностей в условиях внедрения Концепции Новой украинской школы.

Для учителей начальных классов, воспитателей ГПД, родителей, студентов педагогических учебных заведений